Här hittar du samtliga övningar inom Prata om Alkohols grundmetod. Materialet kan användas för att skapa en röd tråd i det ämnesövergripande arbetet. Det kan också användas av lärare i enskilda ämnen samt inom mentorskapet. Elevhälsans personal kan använda materialen i sitt arbete på gruppnivå.
Materialet bygger på att skaffa kunskap om vilka alkoholvanor ungdomarna egentligen har. Övningarna är utformade för att ni på ett naturligt sätt ska få insyn i ungdomarnas alkoholsituation och därmed kunna anpassa det alkoholförebyggande arbetet till rätt nivå.
Genom kartläggningen får man klarhet i vilken grupp man ska välja: 1-Aldrig druckit, 2-Många har prövat eller 3-Dricker regelbundet.
Metoden är vetenskapligt utvärderad.
Vill du arbeta efter den treåriga studieplan som vår vetenskapliga studie utgick från, hittar du den här.
Gör dessa övningar först för att skaffa kunskap om dina ungdomars faktiska alkoholvanor.
Vad uppfattar ungdomar som en lyckad respektive misslyckad fest?
Tanken är att lektionen ska utgöra ett underlag och grundplattform för det fortsatta arbetet med alkoholfrågan.
Övningar vid ingen eller låg konsumtion av alkohol
Övningar för grupper där många har prövat alkohol
Övningar för grupper med regelbunden konsumtion av alkohol
– Tävlingen pågår t.o.m. 31 mars 2027.
– Novellen ska behandla temat ”ungdom och alkohol”.
– Novellen kan vara baserad på en påhittad eller en verklig händelse.
– En novell får max vara två sidor och skrivas med minst 10 punkters teckenstorlek.
– Följande information ska finnas med i varje bidrag: Skola, Klass, Lärare/Klasskontakt (namn, e-post,
telefon), och ämnesval.
– De vinnande bidragen får besked via e-post efter avslutad tävling och publiceras samtidigt på www.prataomalkohol.se/novelltavling.
– Deltagande i tävlingen innebär ett godkännande att bidraget publiceras i Prata om alkohols olika medier.
