Prata om Alkohol medverkade som experter och talare vid U-FOLD:s symposium på Uppsala universitet under temat ”Skolan som skyddsfaktor” den 10 februari.
Under seminariet lyfte Prata om Alkohol skolans roll som en viktig skyddsfaktor i det förebyggande arbetet och hur tidiga, kunskapsbaserade insatser kan bidra till ökad trygghet, både i nära relationer och i samhället i stort.
Symposiet samlade ett urval av Sveriges främsta experter och var fullbokat.
Den 18 september utbildade Prata om Alkohols expert Anna Nygren Stockholms stads kuratorer i effektfullt förebyggande och hälsofrämjande arbete. Målet är att ge deltagarna verktyg och idéer för att kunna fortsätta utveckla ett långsiktigt hälsofrämjande arbete på skolor.
Fortbildningen bygger på att skapa inspiration och trygghet, samtidigt som deltagarna får konkreta förslag på hur man kan arbeta förebyggande och hälsofrämjande i praktiken. Vi varvar praktiska övningar med reflektion och diskussion, alltid anpassat efter målgruppen.
Några av de teman som tas upp är: kamratskap, grupptryck och våga säga nej.
Är du intresserad av att vi kommer och genomför en kostnadsfri fortbildning i din kommun, skicka en intresseanmälan till: info@prataomalkohol.se
En ny rapport från CAN visar vilka skäl svenska ungdomar (15–18 år) anger för att använda olika substanser. Det vanligaste motivet för både alkohol, cannabis och psykedelika är att förstärka positiva känslor – för att det känns kul, ger ett rus eller förhöjer stämningen.
För alkoholanvändning är sociala skäl nästan lika vanliga, exempelvis att bli mer social eller göra fester roligare. Psykedelika utmärker sig genom motiv kopplade till ”sinnesutvidgning”, som att känna sig mer kreativ eller se saker ur ett nytt perspektiv.
Att använda substanser för att hantera oro eller nedstämdhet förekommer i viss mån, särskilt bland unga kvinnor och i högre grad för cannabis och psykedelika än för alkohol. Däremot är det ovanligt att unga anger konformitet, alltså att dricka eller använda droger för att passa in.
Studien bygger på CAN:s nationella skolundersökning 2024 och ger viktig kunskap för att förstå ungas drivkrafter och utforma förebyggande insatser.
En ny analys från CAN:s nationella skolundersökning visar att ungdomars vanligaste motiv till att använda alkohol, cannabis och psykedelika är att förstärka positiva känslor. Studien bygger på svar från elever i årskurs 9 och gymnasiets år 2.
Det är viktigt att betona att det är en liten andel som provar cannabis eller psykedelika, jämfört med alkohol. Psykedelikaanvändning är särskilt ovanlig (omkring 2 % har testat), men de som gjort det rapporterar ofta sämre psykiskt mående. ”Att förstå ungas motiv till substansbruk gör det möjligt att utforma mer relevanta och träffsäkra förebyggande åtgärder,” säger Isabella Gripe, utredare på CAN.
(CAN:s nationella skolundersökning 2024, Aftonbladet, CAN – Ungdomar och psykedelika)
Resultaten visar att ungas substansbruk ofta hänger ihop med känslor och behov av att förstärka eller förändra sitt mående. Detta innebär en utmaning för skolan:
För skolpersonal innebär detta att prevention inte enbart handlar om att säga nej till droger, utan om att bygga trygga miljöer, stärka elevers resurser som exempelvis självkänsla och ge alternativ till riskbeteenden.
CAN:s undersökning visar att ungas substansbruk inte främst drivs av grupptryck, utan av behovet att förstärka känslor och hantera psykiskt mående. Detta ställer krav på skolan att arbeta långsiktigt, samlat och kunskapsbaserat. För lärare och elevhälsa innebär det att vägen framåt ligger i:
En ny forskningsrapport från Malmö universitet, ”Barnets hälsoväg genom Malmö stads utbildningsväsende”, lyfter fram skolans avgörande roll för barns och ungas hälsa. Studien visar att de skolor som lyckas bäst arbetar systematiskt, sätter in tidiga insatser och ser till att hela personalen – inte bara elevhälsan – är delaktiga i det främjande arbetet.
Forskarna beskriver hur begreppet ”pedagogisk hälsa” kan stärka skolans uppdrag. Det innebär att undervisning och relationsskapande inte bara handlar om lärande, utan också om att främja psykisk, fysisk, social och existentiell hälsa. När lärare, elevhälsoteam och skolledningar samverkar i välstrukturerade forum skapas förutsättningar för långsiktig skolutveckling och ökad likvärdighet.
Samtidigt framhålls att skolan ensam inte kan lösa ungas hälsa – men den är en av de starkaste friskfaktorerna i barns vardag. Genom att prioritera främjande insatser hoppas forskarna att behovet av akuta, åtgärdande insatser på sikt ska minska.
Forskning visar att ungdomar vill prata om alkohol och dess konsekvenser, men ofta är det skolpersonal som tvekar att ta initiativet till dessa samtal. Många vuxna känner osäkerhet inför att diskutera alkohol med unga, men den största effekten av alkoholförebyggande arbete uppnås genom att skapa en öppen och trygg dialog. Prata om Alkohol erbjuder dig flera verktyg för att få igång en givande dialog och diskussion med eleverna.
Skolan har en central roll i detta arbete, där skolpersonal kan erbjuda en plats för eleverna att uttrycka sina tankar och erfarenheter. Det handlar inte om att föreläsa, utan om att lyssna och visa att det går att prata om alkohol utan dömande. Forskning visar att interaktiva samtal, där elever får uttrycka sina åsikter och reflektera tillsammans med vuxna, är mer effektiva än ensidiga instruktioner.
För att skapa en trygg miljö där alkohol kan diskuteras, bör skolpersonal vara modiga nog att öppna upp för samtal om både alkoholens konsekvenser och de sociala normer som påverkar ungdomars beslut. Kamrattryck, sociala medier och reklam är viktiga faktorer som påverkar ungdomars relation till alkohol, och dessa behöver tas upp för att ge eleverna en bättre förståelse.
Genom att skapa en kultur av öppenhet och respekt kan skolpersonalen hjälpa eleverna att utveckla en medveten och ansvarsfull syn på alkohol. När skolan aktivt främjar dialog om alkohol, ger vi unga de verktyg de behöver för att fatta egna, informerade beslut.
Här är våra mest använda material:
Se webbinariet här (40 minuter) >>
Hälsofrämjande arbete och förebyggande insatser påverkar elevernas hälsa och skolresultat. Forskning visar att elever som mår bra också presterar bättre i skolan. En trygg och hälsofrämjande skolmiljö är därför avgörande för både lärande och personlig utveckling.
Anna Nygren, expert på Prata om Alkohol och inom förebyggande arbete i skolan, ger dig konkreta insikter och verktyg för hur du kan få din skola att arbeta mer strategiskt kring dessa frågor.
Målgrupp
Elevhälsans personal, lärare, skolledare, övrig skolpersonal och fritidspersonal.
8-10 april är Prata om Alkohol med på Sveriges största skolmässa, SETT-mässan. Kom gärna förbi oss och samtala om alkoholförebyggande arbete och hälsofrämjande insatser på skolan eller testa våra kostnadsfria skolverktyg.
Vår expert Anna Nygren är på plats under hela mässan för givande möten och samtal. Anna Nygren kan ge dig konkreta insikter och verktyg för hur du kan få din skola att arbeta mer strategiskt kring dessa frågor.
Delta på Prata om Alkohols kostnadsfria webbinarium tisdagen den 29 april klockan 15:30-16:30
Tips och idéer för att forma skolans arbete från Prata om Alkohol expert Anna Nygren
Hälsofrämjande arbete och förebyggande insatser påverkar elevernas hälsa och skolresultat. Forskning visar att elever som mår bra också presterar bättre i skolan. En trygg och hälsofrämjande skolmiljö är därför avgörande för både lärande och personlig utveckling.
Anna Nygren, expert på Prata om Alkohol och inom förebyggande arbete i skolan, ger dig konkreta insikter och verktyg för hur du kan få din skola att arbeta mer strategiskt kring dessa frågor.
Anmäl dig till webbinariet här >>
Elevhälsa och skolprestation – en oskiljaktig koppling
Elevers hälsa påverkar deras förmåga att koncentrera sig, hantera stress och ta till sig kunskap. En god skolmiljö kan därför både stärka deras psykiska hälsa och förbättra skolresultaten. För att lyckas krävs ett systematiskt och långsiktigt hälsofrämjande arbete – där skolpersonal, elevhälsa och ledning samarbetar för att skapa en trygg och stödjande miljö.
Genom förebyggande insatser kan skolan:
– Förhindra riskbeteenden kopplade till exempelvis alkohol.
– Främja goda levnadsvanor, såsom fysisk aktivitet, bra kost och återhämtning.
– Stärka elevers självkänsla och motivation genom en trygg och inkluderande skolmiljö för att träna på att säga nej till alkohol.
Exempel på frågor som tas upp under webbinariet och som främjar skolans hälsofrämjande arbete:
– Inkludera elevhälsa i skolans dagliga arbete
– Hur lyckas din skola integrera elevhälsan till att vara en naturlig del av undervisningen och skolans kultur?
Skapa en trygg skolmiljö
Mobbning, stress och hög press påverkar elevernas välmående negativt. Men hur kan vi arbeta strukturerat med detta?
Samarbeta mellan lärare, elevhälsa och vårdnadshavare är avgörande
Hur skapar vi förutsättningar för att detta ska fungera och ge effekt?
Målgrupp
Elevhälsans personal, lärare, skolledare, övrig skolpersonal och fritidspersonal.
Avsändare
Webbinariet arrangeras av Prata om Alkohol i samarbete med Elevhälsan.se.
Skolsköterskekongressen är en årlig konferens som fokuserar på att främja kunskap, erfarenhetsutbyte och nätverkande inom området skolsköterskor och skolhälsovård. Genom föreläsningar, workshops och diskussioner erbjuds deltagarna möjligheter att uppdatera sig om aktuella trender, forskning och bästa praxis inom skolhälsovården. Konferensen syftar till att stärka skolsköterskors kompetens och roll i att främja hälsa och välbefinnande för barn och ungdomar i skolsammanhang. Den är en viktig mötesplats för skolsköterskor, forskare, experter och beslutsfattare för att gemensamt arbeta för att förbättra skolhälsovården och därigenom elevernas hälsa och prestationer i skolan.
Vi på Prata om alkohol vill rikta ett stort tack till alla för de intressanta möten vi haft under konferensen. Det har varit en inspirerande och givande konferens där vi tillsammans har kunnat reflektera över vårt arbete och utbyta idéer för att effektivt fortsätta vår verksamhet. Era perspektiv och engagemang har varit ovärderliga för vår gemensamma strävan att främja en sund och ansvarsfull attityd gentemot alkohol.
